Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 490 dari 2134

Strategi Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Motivasi Guru

EDUKATIF: JURNAL ILMU PENDIDIKAN 6 (3), 2421-2428

2024 DOI

Enhancing Qur'an Reading Proficiency in Madrasahs Through Teaching Strategies

Nazhruna: Jurnal Pendidikan Islam 7 (2), 373-389

2024 DOI

Implementasi Media Manipulatif Untuk Pemahaman Siswa Dalam Pembelajaran Matematika: Budi Tri Cahyono, Subianto Karoso, Sugito, Rachmie Sari Baso

Indonesian Journal of Learning and Instructional Innovation 2 (01), 1-6

2024 DOI

Strategi Sekolah Membangun Jiwa Enterpreneur Melalui Proyek Penguatan Profil Pancasila

Al-Mada: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya 7 (1), 127-139

2024

Integrasi Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi dengan Project Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Peserta Didik

TARZAN PURNOMO

BIOSFER: Jurnal Biologi Dan Pendidikan Biologi 9 (1), 1-8, 2024

2024 DOI

Pengaruh Pendidikan Orang Tua, Pendapatan Orang tua, dan Prestasi Belajar terhadap Minat Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi

BRILLIAN ROSY

EDUKATIF: JURNAL ILMU PENDIDIKAN 6 (4), 2916-2926

2024 DOI

Alternative Virtual Lab-Based Practical Learning Model to Improve Scientific Attitude and Science Process Skills

BUDI JATMIKO

Jurnal Penelitian & Pengembangan Pendidikan Fisika 10 (1), 47-60, 2024

2024 DOI

KEEFEKTIFAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SMA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA

BUDI JATMIKO

Jurnal Pendidikan Multidisipliner 7 (6), 2024

2024

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY BERBANTUAN E-LKPD LIVEWORKSHEETS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SMA

BUDI JATMIKO

Jurnal Inovasi Pendidikan 7 (6)

2024

KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY BERBANTUAN STRATEGI GALLERY WALK DENGAN MEDIA PHET UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK

BUDI JATMIKO

Jurnal Inovasi Pendidikan 7 (6), 2024

2024

The Effectiveness of Kahoot! in Teaching Vocabulary to Seventh Graders of Junior High School

WIWIET EVA SAVITRI

Journal of English Education and Linguistics 5 (1), 15-29

2024 DOI

Validation of an Inquiry Collaborative Tutorial-Based Blended Learning Model and its Supporting Materials to Improve Physics Problem-Solving Skills

ENDANG SUSANTINI, WAHONO WIDODO

Indonesian Journal of STEM Education 6 (1), 9-19, 2024

2024

The Impact of Covid-19 on Student Achievement in Higher Education

ARIF HIDAJAD

International Journal of Educational Narratives 2 (3), 358-373, 2024

2024 DOI

Penerapan Permainan Kecil dalam Pembelajaran PJOK untuk Meningkatkan Kebugaran Jasmani Siswa

SASMINTA CHRISTINA YULI HARTATI

Jurnal Pendidikan Tambusai 8 (2), 27428-27435

2024

PENGARUH MANAJEMEN WAKTU BELAJAR, PERHATIAN ORANG TUA, DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN EKONOMI ANGKATAN 2022 UNIVERSITAS NEGERI …

DHIAH FITRAYATI

Journal of Education and Research 3 (1), 47-65, 2024

2024 DOI

Pengembangan Game Edukasi Aksara Sunda Sebagai Media Pembelajaran

LUQMAN HAKIM

eProsiding Sistem Informasi 5 (1), 20-33, 2024

2024

Blended Learning in Science Classroom: Its Impact on Preservice Teachers' Science Process Skills

DYAH ASTRIANI, ENNY SUSIYAWATI, ERMAN

KnE Social Sciences 9 (19), 398–412-398–412, 2024

2024 DOI

Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Lingkungan Keluarga terhadap Intensi Berwirausaha

RAYA SULISTYOWATI

EDUKATIF: JURNAL ILMU PENDIDIKAN 6 (3), 2723-2731

2024 DOI

Pengaruh Pelaksanaan Pembelajaran Teaching Factory, Penguasaan Softskill terhadap Kesiapan kerja Siswa SMK

RAYA SULISTYOWATI

Business And Accounting Education Journal 5 (1), 33-43, 2024

2024 DOI