Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 2053 dari 2134

ANALISIS HASIL UJIAN NASIONAL DALAM RANGKA PEMETAAN DAN PENGEMBANGAN MUTU PENDIDIKAN DI KABUPATEN BULUKUMBA DAN KEPULAUAN SELAYAR

Lembaga Penelitian Universitas Negeri Makassar, 2011

2011

Perbedaan antara model pembelajaran kooperatif dengan strategi think pair square dan model pembelajaran learning cycle terhadap peningkatan hasil belajar siswa mata pelajaran …

Universitas Negeri Malang

2011

Pengaruh Lingkungan Eksternal Individu dan Mutu Layanan Pendidikan terhadap Keputusan Pemilihan Perguruan Tinggi di Kota Makassar

Jurnal Aplikasi Manajemen 9 (3), 919-930, 2011

2011

Pengembangan LKS untuk metode penemuan terbimbing pada pembelajaran matematika kelas VIII di SMP Negeri 18 Palembang

Jurnal Pendidikan Matematika 5 (2), 2011

2011 DOI

Pola Penyajian Kegiatan Pembelajaran Berbasis Pendekatan Ilmiah

Jakarta: Media Akademi

2011

PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DENGAN MODEL CROSSECTIONAL COGNITIVE PROGRAMMING (CCP) UNTUK MENCIPTAKAN LULUSAN BERJIWA KEWIRAUSAHAAN

Paedagogia 14 (2), 2011

2011

Pengembangan Identitas Guru Profesional Pendidikan Anak Usia Dini Melalui Program PPG

Bandung, Indonesia, 2011

2011

Pengembangan Identitas Guru Profesional Pendidikan Naak Usia Dini Melalui Program PPG

2011

PERANAN SEKOLAH, KELUARGA DAN MASYARAKAT DALAM PEMBENTUKAN NILAI KARAKTER ANAK USIA DINI MENUJU INDONESIA BERBUDAYA DAMAI

2011

Dampak Perilaku Guru Terhadap Mutu Pendidikan di Min Dampang Kab. Bantaeng

Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

2011

Pembinaan Ekstrakurikuler Sepakbola Usia Dinidi Sekolah Dasar Negeri 29 Pasaman

Universitas Negeri Padang, 2011

2011

PENGENALAN ANALISIS KONTRASTIF DAN KEPENTINGANNYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA

2011

Perbandingan Hasil Belajar dengan Menggunakan Model Pembelajaran berbasis Internet Web Centric Course dan Model Pembelajaran Konvensional pada Mahasiswa yang Memiliki Tingkat …

DISERTASI dan TESIS Program Pascasarjana UM, 2011

2011

Perbandingan Hasil Belajar dengan Menggunakan Model Pembelajaran berbasis Internet Web Centric Course dan Model Pembelajaran Konvensional pada Maha...

DISERTASI dan TESIS Program Pascasarjana UM

2011

Identifikasi Miskonsepsi Materi Usaha, Gaya Dan Energi Dengan Menggunakan CRI (Certainty of Response Index) Pada Siswa Kelas VIII SMPN 1 Malangke Barat

Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika 7 (1)

2011

PENERAPAN PENDEKATAN PAKEM (PEMBELAJARAN AKTIF KREATIF EFEKTIF DAN MENYENANGKAN) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SIS...

Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika 7 (2)

2011 DOI

Application of Cooperative Learning Model Two Stay Two Stray (TSTS) to Increase Motivation and Results of Learning Course Inclusive Education Student Campus PGSD V Parepare UNM

International Conference on Science and Advanced Technology (ICSAT)

2011

Nilai-nilai Pendidikan Akhlak dalam Novel Mereguk Cinta dari Surga karya Abdul Karim Khiaratullah

Universitas Muhammadiyah Surakarta

2011

PERBEDAAN PERSEPSI AKUNTAN PUBLIK, AKUNTAN PENDIDIK, DAN MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAP KODE ETIK IKATAN AKUNTAN INDONESIA

JURNAL AKUNTANSI UNIVERSITAS JEMBER 9 (1)

2011 DOI

PERANAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERORIENTASI AKTIVITAS SISWA (PBAS) TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 BANT...

Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika 7 (2)

2011