Bridging sustainability and chemistry education: A systematic review of problem-based learning in green chemistry for enhancing scientific literacy
Jurnal Pendidikan MIPA 27 (1), 100-123, 2026
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
42.667 artikel · Halaman 91 dari 2134
Identification of Students' Creative Thinking Ability in Solving Open-Ended Problems on Rigid Object Equilibrium Material Using Digital-Based Assessment
Journal of Digitalization in Physics Education 2 (2), 57668-57668, 2026
Design Game Uwuhpoly for Improving Waste Literacy in Elementary School Children in Surabaya
International Journal of Learning Reformation in Elementary Education 5 (02 ..., 2026
Pengembangan Petunjuk Pratikum Laboratorium Virtual sebagai Pendekatan Pembelajaran Deep Learning bagi Mahasiswa Calon Guru SD
DIKSI: Jurnal Kajian Pendidikan dan Sosial 7 (1), 107-117, 2026
Analysis of junior high school students learning styles as the basis for developing a differentiated science e-module
Jurnal Pendidikan Sains Indonesia 14 (1), 158-171, 2026
IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN IPS DALAM MENGHADAPI TANTANGAN KEBERAGAMAN KARAKTERISTIK SISWA DI SEKOLAH DASAR
Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 12 (02), 285-293, 2026
RELEVANSI MODUL AJAR BERBASIS KONTEKS LOKAL PADA PEMBELAJARAN IPAS DI SDN BOGEM 1
Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 12 (02), 217-226, 2026
Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPS melalui PBL Berbantuan Mobile Learning Pada Kelas V Sekolah Dasar
Taman Cendekia: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an 10 (1), 26-35, 2026
Strategi Guru dalam Menghadapi Perbedaan Kemampuan Siswa pada Pembelajaran IPAS di Kelas VI SD Negeri Sempol 2 Maospati
Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 12 (02), 259-269, 2026
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN IPAS PADA KURIKULUM MERDEKA DI SEKOLAH DASAR
Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 12 (02), 215-225, 2026
ANALISIS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL DENGAN BERBASIS MEDIA DIGITAL PADA PEMBELAJARAN IPAS DI SD NEGERI SEMPOL 2
Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 12 (02), 321-330, 2026
PEMANFAATAN TEKNOLOGI DIGITAL DALAM MENDUKUNG PEMBELAJARAN INKLUSIF BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH DASAR
Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (02), 204-210, 2026
Analisis Pendekatan Guru dalam Meningkatkan Nilai Gotong Royong Siswa Kelas V melalui Pembelajaran IPS di SDN Suratmajan
Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 12 (02), 244-253, 2026
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINKPAIRSHARE TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMP LABSCHOOL UNESA 1
Jurnal Dialektika Pendidikan IPS 6 (1), 219-240, 2026
Pemberdayaan Guru Taman Pendidikan Alquran Dalam Mengajar Kaligrafi Melalui Pola Pelatihan Pemula
Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 7 (2), 378-390, 2026
Modeling The Impact of Mobile and E-Learning on Computational Thinking Skills Among Engineering Students Using SEM-PLS
Jurnal Inovasi Pendidikan dan Teknologi Informasi (JIPTI) 7 (1), 337-348, 2026
Pengaruh Lingkungan Sekolah dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Dasar Dasar Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan Kelas X di Smk Negeri Kudu Jombang
VOCATIONAL: Jurnal Inovasi Pendidikan Kejuruan 6 (3), 358369, 2026
COLLABORATIVE GOVERNANCE DALAM PELAKSANAAN TANGGUNG JAWAB SOSIAL PERUSAHAAN DI BIDANG PENDIDIKAN PT BUMI SUKSESINDO (BSI)(STUDI KASUS DI DESA SUMBERAGUNG, KECAMATAN PESANGGARAN ...
Jurnal Media Akademik (JMA) 4 (7), 2026
Comparative Analysis of Digital Competence Education Based on the DigCompEdu Framework in Indonesian and Chinese Higher Education
Journal of Digital Business and Innovation Management 5 (1), 2026
Penguatan Literasi Global Humanis melalui Pelatihan Kesusastraan di Thailand
Madaniya 7 (1), 25-31, 2026
