Profile of students' physics critical thinking skills and application of problem based learning models assisted by digital books in physics learning in high school
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 8 (2), 781-789, 2022
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
42.667 artikel · Halaman 885 dari 2134
The experimental experience of motion kinematics in biology class using PhET virtual simulation and its impact on learning outcomes
International Journal of Essential Competencies in Education 1 (1), 11-17, 2022
Profile of senior high school students’ critical thinking skills and the need of implementation PBL model assisted by augmented reality book
Jurnal Pendidikan Sains Indonesia 10 (3), 579-591, 2022
MODEL COLLABORATIVE PROBLEM BASED PHYSICS LEARNING (CPBPL): UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS, KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH KOLABORATIF, DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA
Mitra Edukasi dan Publikasi, 2022
Profile of PBL model assisted by digital books to improve problem solving ability of high school students on dynamic fluids
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 8 (3), 1176-1183, 2022
The Validity and Practicality of the Integrated Learning Model: Physics, Digital, and Local Wisdom
KnE Social Sciences, 712–718-712–718, 2022
Identifikasi Sarana dan Prasarana Olahraga dan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Olahraga
Bravo's: Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan 10 (2), 137-148, 2022
ANALISIS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTEK MENGGUNAKAN MODEL EVALUASI CIPP (CONTEXT, INPUT, PROCESS & PRODUCT) DI PRODI S1 PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN DI MASA TRANSISI COVID-19
Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 8 (2), 2022
HUBUNGAN ANTARA MINAT KERJA DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PADA PROGRAM STUDI S-1 PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN
Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 8 (2), 2022
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament Dengan Media Wondershare Quiz Creator (Pada Materi Pekerjaan Konstruksi Tanah Kelas X DPIB)
Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 8 (1), 2022
Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan E-handout pada Mata Pelajaran Dasar-Dasar Konstruksi Bangunan dan Teknik Pengukuran Tanah
Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 8 (1), 2022
The Effect of Blended Learning on Student Learning Outcomes in Software Application Subjects and Building Interior Design at SMK Negeri 2 Surabaya
Education and Human Development Journal 7 (03), 34-43, 2022
The Relationship of Student Learning Achievement in Engineering Drawings with Software Applications and Building Interior Design at Modeling and Building Information Design …
Education and Human Development Journal 7 (03), 22-33, 2022
Penggunaan Modul Digital Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Program Percepatan SKS Kota Surabaya
Jurnal Ekonomi Pendidikan Dan Kewirausahaan 10 (1), 73-82, 2022
Pengembangan media interaktif berbasis kontekstual berbantuan mentimeter dalam pembelajaran daring pada mata pelajaran ekonomi
Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi 10 (1), 1-13, 2022
Penerapan Website E-Learning Dalam Pembelajaran Mata Pelajaran Pkkr Kelas XI TKRO Di SMK Negeri 2 Surabaya
Peningkatan Hasil Belajar Menjelaskan Data Diri Peserta Didik dan Lingkungannya yang Disajikan dalam Bentuk Diagram Batang menggunakan Model Discovery Learning di Kelas IV SDN …
Universitas Negeri Padang
Analisis Penggunaan E-Learning, Intensitas Latihan Soal, dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa
Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 4 (2), 2143-2155, 2022
Pengaruh Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP), Penguasaan Teknologi Informasi, dan Penguasaan Materi Akuntansi Terhadap Kesiapan Mahasiswa Menjadi Guru Akuntansi Di Era …
Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) 10 (1), 17-30, 2022
Pengaruh pengalaman prakerin, self efficacy dan internal locus of control terhadap kesiapan kerja siswa SMK di bidang akuntansi
Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) 10 (1), 31-43, 2022
