The Lived Experiences of Self-Efficacy Among First-Year Santri in Islamic Boarding School
Al-Qalb: Jurnal Psikologi Islam 17 (1), 104-114, 2026
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
42.667 artikel · Halaman 42 dari 2134
ANALISIS IMPLEMENTASI PROGRAM INDONESIA PINTAR DALAM MENDUKUNG KESETARAAN AKSES PENDIDIKAN DASAR MENUJU SDGS 4
SANTINA: Jurnal Manajemen dan Administrasi Publik 2 (1), 54-58, 2026
Implementasi Kebijakan Literasi Digital dalam Pendidikan di Sidoarjo
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum 4 (3), 8665-8671, 2026
ANALISIS IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENDIDIKAN BERKUALITAS DALAM MENDUKUNG PENCAPAIAN SDGS 4 di KOTA SURABAYA
Jurnal Manajemen Pendidikan 11 (3), 3690-3698, 2026
Evaluasi Praktik Homeschooling Keluarga terhadap Kualitas Pendidikan Anak: Analisis Kasus Fenomena Plenger Family di Platform TikTok
Jurnal Ilmiah Insan Mulia 3 (1), 38-43, 2026
SEKTOR PENDIDIKAN SEBAGAI FONDASI PEMBANGUNAN SUMBER DAYA MANUSIA YANG BERKUALITAS DAN BERKARAKTER
PATRIOT: Journal of Public Administration and Policy 2 (1), 1-6, 2026
IMPLEMENTASI MODEL PENTAHELIX DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR DI ERA DIGITAL
SANTINA: Jurnal Manajemen dan Administrasi Publik 2 (1), 48-53, 2026
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN KARTU DENGAN METODE TALKING STICK PADA MATERI SISTEM RANGKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI
Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (03), 358-366, 2026
Pengembangan Modul Ajar Pada Mata Pelajaran Digital Marketing Berbasis Role Playing Untuk Siswa Kelas XI Bidang Keahlian Pemasaran Konsentrasi Bisnis Digital SMK Negeri 4 Surabaya
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 12 (2. C), 162-173, 2026
PENGEMBANGAN E-MODUL DENGAN PENDEKATAN DEEP LEARNING DAN ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PADA MATERI NEGOSIASI BISNIS KELAS XI BISNIS DIGITAL (STUDI …
Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (02), 204-219, 2026
INTERNALISASI NILAI DISIPLIN SISWA MELALUI PROGRAM BARIS-BERBARIS DI SEKOLAH DASAR
Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (01), 20-32, 2026
Eksplorasi Pembiasaan 3S (Senyum, Salam, Sapa) dalam Membangun Karakter Bersahabat Siswa di Sekolah Dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 14 (3), 671-685, 2026
Character strengthening through routine school practices: Design models from a systematic review
Jurnal Paedagogy 13 (2), 2026
PENGARUH PENGGUNAAN PLATFORM CLASSDOJO TERHADAP PARTISIPASI AKTIF DAN HASIL BELAJAR IPAS DI SEKOLAH DASAR
Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (02), 257-269, 2026
ANALYSIS OF INTERACTIVE DIGITAL MEDIA NEEDS BASED ON LOCAL WISDOM FOR STRENGTHENING CULTURAL LITERACY IN ELEMENTARY SCHOOL IPAS LEARNING
Benchmarking 10 (1), 250-260, 2026
TEACHER MEDIATION AND THE PEDAGOGICAL USE OF AUDIOVISUAL MEDIA IN ELEMENTARY SCIENCE LEARNING
Jurnal Tatsqif 24 (1), 24-44, 2026
USING MANIPULATIVE TEACHING AIDS IN PRIMARY MATHEMATICS: A QUALITATIVE STUDY IN A GRADE 2 CLASSROOM
Jurnal Tatsqif 24 (1), 62-84, 2026
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBIASAAN BERBAHASA SANTUN PADA SISWA KELAS III SDN KAPASARI VIII SURABAYA
Dinamis: Jurnal Inovasi dan Transformasi Pendidikan 1 (3), 756-777, 2026
Digitalisasi Layanan Kartu Tamu untuk Meningkatkan Keamanan dan Pengelolaan Akses di Sekolah Ramah Anak
Patria Educational Journal (PEJ) 6 (2), 173-182, 2026
Implementasi Penanaman Pendidikan Karakter melalui Ekstrakurikuler Karawitan di SDN Sokosari 1 Tuban
Dinamis: Jurnal Inovasi dan Transformasi Pendidikan 1 (3), 851-867, 2026
