PERBEDAAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK DIBELAJARKAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DIBANDINGKAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 15 (01), 43-49, 2026
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
42.667 artikel · Halaman 123 dari 2134
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BERBANTUAN APLIKASI SIMURELAY BERBASIS ANDROID SEBAGAI MEDIA SIMULASI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 15 (02), 93-100, 2026
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PERBAIKAN MOTOR AC 1 PHASA BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMKN 7 SURABAYA
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 15 (02), 131-136, 2026
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN APLIKASI EVERYCIRCUIT TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 15 (02), 117-123, 2026
PENGEMBANGAN MODUL AJAR TRAINING KIT ELECTRICAL AND CONTROL PADA ELEMEN INSTALASI MOTOR LISTRIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 15 (01), 51-59, 2026
PENGEMBANGAN JOBSHEET SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PRAKTIKUM TRAINING KIT BASIC MOTOR STARTER PACKS, DOL, AND SPEED DRIVE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 15 (01), 27-33, 2026
PEMBERIAN MOTIVASI DI AWAL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK MELALAUI MODEL PEMBELEJARAN PROBLEM …
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 15 (02), 81-86, 2026
MEDIA PEMBELAJARAN CANVA DAN POWERPOINT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X TITL MATA PELAJARAN DASAR PROGRAM KEAHLIAN DI SMK NEGERI 1 SIDOARJO
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 15 (01), 35-42, 2026
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN PLATFORM GENIALLY PADA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 15 (03), 145-149, 2026
PERBEDAAN HASIL BELAJAR DAN LITERASI DIGITAL MELALUI MEDIA TINKERCAD DAN LIVEWIRE PADA ELEMEN KOMPONEN AKTIF DAN PASIF DI SMKN 3 SURABAYA
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 15 (02), 87-92, 2026
EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN PENDEKATAN GAMIFICATION BERBASIS APLIKASI VOLTSIM–CIRCUIT SIMULATOR TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X TEI DI …
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 15 (02), 75-80, 2026
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PERANCANGAN UAV SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MAHASISWA TEKNIK ELEKTRO TERHADAP TEKNOLOGI UAV
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 15 (01), 21-25, 2026
RANCANG BANGUN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK MEMVISUALISASIKAN SISTEM PROTEKSI PETIR PADA ELEMEN INSTALASI TENAGA LISTRIK
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 15 (01), 7-13, 2026
PENGEMBANGAN OPEN SOURCE ODOO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK TEKNIK OTOMASI INDUSTRI SMKS SEMEN GRESIK
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 15 (01), 15-20, 2026
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK-PAIR-SHARE TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATA PELAJARAN RANGKAIAN ELEKTRONIKA INDUSTRI SISWA KELAS XI TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI …
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 15 (01), 1-5, 2026
ANALYSIS OF THE IMPACT OF USING VOICE CONNECTING BOX ON CHILDREN'S CONCENTRATION AND FOCUS IN LEARNING THE TRUTHS OF SOUND LANGUAGE IN AL-QURAN EDUCATION
https://injoqast. net/index. php/INJOTEL/article/view/1543 3 (12), 2026
Pembelajaran Efektif di Era Pendidikan 4.0
Repository STAIN MAJENE, 2026
FOSTERING CREATIVE THINKING SKILLS IN PROSPECTIVE ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS: DEVELOPING TEACHING MATERIALS BASED ON THE PROJECT-ORIENTED TPACK APPROACH
International Journal of Teaching and Learning (INJOTEL) 3 (9), 2026
Development of a Simple Experiment-Based Inquiry Learning Model in Introduction to Science
Journal of Transformative Pedagogy 1 (1), 7-13, 2026
THE ROLE OF UNDERSTANDING MEDIA LITERACY IN INFORMATION FILTERING ON SOCIAL MEDIA AMONG STUDENTS
INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIETY REVIEWS (INJOSER) 2 (2), 2026
